<html aria-label="message body">
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</head>
<body style="overflow-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; line-break: after-white-space;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" border="0" style="margin-bottom: 10px;">
<tbody>
<tr>
<td style="color: #FF0000;">[△EXTERNAL]</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<br>
<br>
<div>
<p class="MsoNormal" align="center" style="margin: 0cm 0cm 8pt; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 15.693334px; text-align: center;">
<span lang="FR" style="font-size: 12pt; line-height: 17.120001px;">COMMUNIQUÉ<o:p></o:p></span></p>
<div style="margin: 0cm 0cm 8pt; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 15.693334px; text-align: center;">
<span lang="FR" style="font-size: 12pt; line-height: 17.120001px;"> </span><br class="webkit-block-placeholder">
</div>
<p class="MsoNormal" align="center" style="margin: 0cm 0cm 8pt; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 15.693334px; text-align: center;">
<span lang="FR" style="font-size: 12pt; line-height: 17.120001px;">Parution du nouveau numéro de la revue <i>tic&société</i> sur le thème<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" align="center" style="margin: 0cm 0cm 8pt; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 15.693334px; text-align: center;">
<b><span lang="FR" style="font-size: 12pt; line-height: 17.120001px;">Capitalisme de plateforme : résistances et alternatives</span></b><span lang="FR" style="font-size: 12pt; line-height: 17.120001px;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" align="center" style="margin: 0cm 0cm 8pt; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 15.693334px; text-align: center;">
<span lang="IT" style="font-size: 12pt; line-height: 17.120001px;">(vol. 19, n° 1-2 | 1er semestre 2025 – 2e semestre 2025)<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" align="center" style="margin: 0cm 0cm 8pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 15.693334px; text-align: center;">
<span lang="IT" style="line-height: 17.120001px;"><a href="https://journals.openedition.org/ticetsociete/" style="font-family: Helvetica; text-align: start;"><font size="4">https://journals.openedition.org/ticetsociete/</font></a></span></p>
<p class="MsoNormal" align="center" style="margin: 0cm 0cm 8pt; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 15.693334px; text-align: center;">
<br>
</p>
<p style="margin-right: 0cm; margin-left: 0cm; text-align: justify;"><span lang="FR"><font face="Aptos, sans-serif" size="3">Ce nouveau numéro de la revue </font><i style="font-family: Aptos, sans-serif; font-size: medium;">tic&société</i><font face="Aptos, sans-serif" size="3">,
coordonné par Ludovic Bonduel, Francesco Brancaccio et Kianoosh Yasaei, est consacré à l’analyse des résistances et des alternatives au capitalisme de plateforme. Face au pouvoir croissant des grandes plateformes numériques dans l’organisation du travail,
la production et la circulation des savoirs, ainsi que dans les formes contemporaines de médiation culturelle et informationnelle, ce numéro </font></span><span lang="FR" style="font-family: Aptos, sans-serif; font-size: medium;">propose d’aborder ces transformations
en portant une attention particulière aux conflits sociaux suscités par l’impact des plateformes, mais aussi aux alternatives concrètes qui en émergent, souvent moins visibles dans les analyses existantes.<o:p></o:p></span></p>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify; background: white;">
<span lang="FR" style="font-size: 12pt;">Les contributions réunies adoptent des approches complémentaires. Certaines s’appuient sur des enquêtes empiriques et des études de cas, tandis que d’autres proposent des cadres d’analyse théoriques visant à renouveler
la compréhension du capitalisme de plateforme. L’ensemble met en lumière une diversité de formes de résistance et d’expérimentations alternatives et en interroge la portée, les limites et les conditions d’une éventuelle généralisation.<o:p></o:p></span></div>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify; background: white;">
<span lang="FR" style="font-size: 12pt;"> </span></p>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify; background: white;">
<span lang="FR" style="font-size: 12pt;">Après l’introduction et un article de synthèse théorique et empirique sur les formes actuelles de résistances et d’alternatives au capitalisme de plateforme rédigés par les coordinateurs (L. Bonduel, F. Brancaccio, K.
Yasaei), deux textes proposent une lecture critique de deux mouvements alternatifs : le coopérativisme de plateforme (F. Greggi) et la science ouverte (C. Galliano). Les deux articles suivants présentent des enquêtes empiriques portant respectivement sur le
travail de plateforme des correcteurs académiques (C. Panis) et sur la compétition entre une plateforme capitaliste et un commun numérique dans le secteur des échecs en ligne (L. Bonduel, K. Yasaei). Après quoi, il est question des enjeux soulevés par la plateformisation
des industries culturelles, tout d’abord dans le cadre d’un texte qui porte sur l’analyse du film interactif <i>Bandersnatch</i> diffusé par Netflix (D. Gaillard), puis à travers une enquête sur la résistance à l’hégémonie de Netflix dans le secteur de l’audiovisuel
québécois (D. Laurence Larochelle). Suit un article qui interroge la portée alternative et les difficultés rencontrées par le <i>hacking </i>médical à partir d’une enquête sur un collectif de <i>hackers</i> (J. Söderberg). Enfin, le dernier article du dossier
thématique propose une analyse critique de la fausse alternative que constitue la « souverainisation » numérique russe (I. Kiriya).</span><span lang="FR" style="font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 8pt; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: 15.693334px;">
<span lang="FR"> </span><br class="webkit-block-placeholder">
</div>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<b><span lang="FR">Table des matières <o:p></o:p></span></b></div>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR"> </span></p>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<b><span lang="FR">Thématique <o:p></o:p></span></b></div>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR"> </span></p>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<b><span lang="FR">Présentation du numéro. Capitalisme de plateforme : résistances et alternatives<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR">Ludovic BONDUEL (</span><span lang="FR" style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica;">Institut Catholique de Paris et Université de Paris 8, France) </span><span lang="FR">Francesco BRANCACCIO (</span><span lang="FR" style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica;">Université
de Paris 8, France) </span><span lang="FR">et Kianoosh YASAEI (</span><span lang="FR" style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica;">Université de Paris 8, France)</span><span lang="FR"><o:p></o:p></span></div>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR"> </span></p>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<b><span lang="FR">Penser les résistances et alternatives au capitalisme de plateforme<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR">Ludovic BONDUEL (</span><span lang="FR" style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica;">Institut Catholique de Paris et Université de Paris 8, France) </span><span lang="FR">Francesco BRANCACCIO (</span><span lang="FR" style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica;">Université
de Paris 8, France) </span><span lang="FR">et Kianoosh YASAEI (</span><span lang="FR" style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica;">Université de Paris 8, France)</span><span lang="FR"><o:p></o:p></span></div>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR"> </span></p>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<b><span lang="FR">Le coopérativisme de plateforme à la lumière du commun comme mode de production<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR">Filippo GREGGI (</span><span lang="FR" style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica;">Université Sorbonne Paris Nord, France)</span><span lang="FR"><o:p></o:p></span></div>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR"> </span></p>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<b><span lang="FR">La science ouverte comme alternative à la captation du savoir par les plateformes<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR">Clara GALLIANO (</span><span lang="FR" style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica;">Université de Toulon, France) </span><span lang="FR"><o:p></o:p></span></div>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR"> </span></p>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<b><span lang="FR">Entre évitement et subversion, quelles possibilités de résistance pour les correcteurs (in)dépendants de la plateforme?<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR">Caroline PANIS (</span><span lang="FR" style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica;">Université Marie et Louis Pasteur, Besançon, France) </span><span lang="FR"><o:p></o:p></span></div>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR"> </span></p>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<b><span lang="FR">Les plateformes d’échecs en ligne : entre marchés et communs<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR">Ludovic BONDUEL (</span><span lang="FR" style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica;">Institut Catholique de Paris et Université de Paris 8, France) </span><span lang="FR">et Kianoosh YASAEI ((</span><span lang="FR" style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica;">Université
de Paris 8, France)</span><span lang="FR"><o:p></o:p></span></div>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR"> </span></p>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<b><span lang="FR">Bandersnatch et le rôle des films interactifs sur Netflix : une tentative de résistance aux nouvelles formes de l’industrie culturelle?<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR">David GAILLARD (</span><span lang="FR" style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica;">Université Paris-Nanterre, France) </span><span lang="FR"><o:p></o:p></span></div>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR"> </span></p>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<b><span lang="FR">« Puis, il y a eu Netflix »… Résister au capitalisme de plateforme : entre choix identitaires et accessibilité des contenus<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR">Dimitra Laurence LAROCHELLE (</span><span lang="FR" style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica;">Université Sorbonne Nouvelle Paris 3, France)</span><span lang="FR"><o:p></o:p></span></div>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR"> </span></p>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<b><span lang="FR">Hacking médical : des services de santé universels hors la loi<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR">Johan SÖDERBERG (</span><span lang="FR" style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica;">Université de Göteborg, Suède</span><span lang="FR">)<o:p></o:p></span></div>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR"> </span></p>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<b><span lang="FR">« L’Étatisme de plateforme » : « Souverainisation » des plateformes comme stratégie industrielle. Le cas de la Russie<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR">Ilya KIRIYA (</span><span lang="FR" style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica;">Université Grenoble Alpes, France) </span><span lang="FR"><o:p></o:p></span></div>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR"> </span></p>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<b><span lang="FR">Varias <o:p></o:p></span></b></div>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR"> </span></p>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<b><span lang="FR">Le service universel au Sénégal, un instrument de reconquête de l’État face à la libéralisation du secteur des télécommunications<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR">Mouhameth BEYE (</span><span lang="FR" style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica;">Université Gaston Berger, Saint Louis, Sénégal</span><span lang="FR">)<o:p></o:p></span></div>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR"> </span></p>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<b><span lang="FR">L’e</span></b><b><span lang="FR" style="font-family: "Cambria Math", serif;">‑</span><span lang="FR">EAS : une approche émergente ou un impensé de l’éducation à la sexualité?<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR">Léna BILLEREY, Sophie DEMONCEAUX et Olivier GALIBERT (</span><span lang="FR" style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica;">Université de Bourgogne, France)</span><span lang="FR"><o:p></o:p></span></div>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR"> </span></p>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<b><span lang="FR">Créativité assistée ou créativité entravée? L’enjeu de l’intégration des IA génératives dans les formations académiques à la communication visuelle<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin: 0cm; font-size: 11pt; font-family: Aptos, sans-serif; line-height: normal; text-align: justify;">
<span lang="FR">Asma DJEBBI (</span><span lang="FR" style="font-size: 10.5pt; font-family: Helvetica;">Université de Toulouse, France) </span><span lang="FR">et Nada OUERGHI (Université de Sfax, Tunisie)</span></div>
</div>
</body>
</html>